Aktivitäten

Aus dem Jahresbericht des vergangenen Schuljahres:

Mathematik ist eines der Fächer, die in besonderer Weise unbegrenzt gültige Aussagen bieten. Dennoch unterliegt in ihren Methoden und Anwendungen auch die Mathematik einem Wandel: War von 100 Jahren das Rechnen selbst mit Hilfsmitteln noch aufwendig, so kann heute die „künstliche Intelligenz“ (KI) erstaunlich gute Erklärungen liefern. Allerdings gibt es durchaus auch zahlreiche Beispiele, in denen solche Hilfsmittel noch keine verlässliche Antwort bieten: Dies zeigt, dass weiterhin die Überprüfung der Ergebnisse durch geschultes Urteilsvermögen notwendig ist, das im Mathematikunterricht zu erwerben ist.

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Ausgehend von verschiedenen Fortbildungsangeboten wurden innerhalb der Fachschaft Mathematik z. B. der oben angesprochene Einsatz von KI und deren künftige Rolle im Unterrichts- und Schulalltag kritisch diskutiert. Gesprächsthema war ebenso die Entwicklung des neuen Lehrplans, der mit dem neuen G9 jetzt in die 11. Klassen hinaufgewachsen ist. Zur Wissenschaftswoche dieser Jahrgangsstufe, in der heuer z. B. der Klimawandel durch Referate der Schülerinnen und Schüler näher betrachtet wurde, leistete auch das Fach Mathematik seinen Beitrag. Ebenfalls in der Jahrgangsstufe 11 ist jetzt das P-Seminar angesiedelt, wovon eines mit Leitfach Mathematik angeboten und durchgeführt wurde: Hier fertigten die Schülerinnen und Schüler Plakate zu mathematischen Inhalten wie Zufallsexperimenten, geometrischen Körpern und Funktionsarten an.