Werbestrategien im Unterricht praktisch umgesetzt

Dem Einfluss von Werbung sind sich die Schülerinnen und Schüler der 10a im Wirtschaft und Recht-Unterricht bewusst geworden. Verkaufspsychologische Maßnahmen recherchierten sie und stellten sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern vor. Auch der Aufbau und die Wirksamkeit von Werbung, z. B. anhand des AIDA-Prinzips, wurden untersucht. Anschließend setzten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen in Gruppen um und erstellten ein Werbeplakat, wie es im Internet auch als Werbebanner zu finden sein könnte. Hierbei entschieden sie sich für einen Müsliriegel oder ein Getränk. Bei der Gestaltung zeigten sie sich kreativ, texteten Werbeslogans, entwarfen Markennamen, zeichneten von Hand oder nutzten KI-basierte Bildgeneratoren.